IES RIO DUERO. TUDELA DE DUERO. 3º ESO. UNITÉ 5. LEÇON 2

 IL FAIT TOUT POUR LUI. 

ÇA, TU N´OSERAS JAMAIS...

la fréquence

     le Complément d´Objet Direct

1. Le COD est un mot (ou groupe de mots) qui se joint au verbe SANS PRÉPOSITION

                                 "Pierre mange la pomme"

2. Il est toujours précédé d´un verbe transitif direct

                                 "Pierre mange la pomme"

3. Il devient sujet lorsqu'on tourne la phrase à la forme passive

                                 "La pomme est mangée par Pierre"

4. Pour trouver le COD, il faut poser la question QUOI? ou QUI?

                                  "Tu conduis la voiture"
                                  "Tu conduis quoi?    →    la voiture

                         "Julien attend son frère"
                         "Julien attend qui?    →    son frère

5. Le COD peut être remplacé par un pronom pour ne pas répéter un nom COD

               a) il peut remplacer des choses ou des personnes

               b) la place: toujours devant le verbe
     

                               "je le vois"            "je ne le vois pas"           "je ne l´ai pas vu"        "je l´ai vu"

               c) les formes du pronom COD

                d) remarque: le nom COD qui est remplacé par un pronom COD doit être précédé d´un        déterminant défini (article défini, possessif, démonstratif...) 

                               
 le complément d´Objet Indirect 

1. Le COI est un mot (ou groupe de mots) qui se joint au verbe par une PRÉPOSITION 

                                   "Il parle à son ami"

La plupart des temps, le COI est introduit par "à" ou "de" mais on trouve parfois d´autres prépositions.     

2. Il est toujours précédé d´un verbe transitif indirect          

                   "Il parle à son ami"           "Elle téléphone à sa mère"

3. Pour reconnaître le Complément d´Objet Indirect, on pose les questions À QUI? ou À QUOI?

                                           "Il parle à sa mère"
                                           "Il parle à qui?    →    à sa mère

4. Le COI peut être remplacé par un pronom pour ne pas répéter le nom COI

                  a) la place du pronom: toujours devant le verbe

                              "Je lui parle"            "Je ne leur souris pas 

                  b) les formes du COI

5. On utilise le pronom indirect avec un verbe de communication qui se construit avec la préposition "à"

Parler à	Téléphoner à	Écrire à
Répondre à	Envoyer à	Demander à
Emprunter à	Prêter à	Rendre à
Présenter à	Dire à	Offrir à
Sourire à	Souhaiter à

6. Parfois le pronom Complément d´Objet Indirect est remplacé par un pronom tonique

COD / COI

IES RIO DUERO. TUDELA DE DUERO. 3º ESO. UNITÉ 5. LEÇON 1

 BESOIN D´UN SERVICE

lexique

les tâches ménagères

faire la cuisine ------------------------------------------------- cocinar
faire les courses ----------------------------------------------- ir a la compra
faire la vaisselle ----------------------------------------------- fregar
faire le ménage ------------------------------------------------ hacer las tareas de casa

repasser ------------------------------------- planchar
enlever la poussière ----------------------- quitar el polvo
passer l´aspirateur ------------------------- pasar la aspiradora
nettoyer la salle de bains ----------------- limpiar el cuarto de baño
mette la table ------------------------------- poner la mesa
débarrasser la table ------------------------ quitar la mesa
laver le linge -------------------------------- lavar la ropa

faire son lit ------------------------------------------- hacer su cama
ranger sa chambre ----------------------------------- ordenar su cuarto
ranger ses affaires ----------------------------------- ordenar sus cosas

arroser les plantes ------------------------------------------- regar las plantas
garder des enfants ------------------------------------------- cuidar los niños
promener le chien ------------------------------------------- pasear al perro
faire des réparations ---------------------------------------- hacer reparaciones domésticas
tenir compagnie à une personne âgée -------------------- acompañar a una persona mayor

pour exprimer la colère

C´est l´horreur!                Ça m´énerve...            J´en ai marre                Je suis dégoûté    

Il ne faut pas exagérer

Ça me donne envie de pleurer                             mais pour qui il se prend?

grammaire

la négation

1. On peut transformer une phrase affirmative en phrase négative en ajoutant

NE  .........................  PAS

(verbe)

N´  .........................   PAS

(verbe)

              "Je ne danse pas"                  "Je ne parle pas"

   

              "Je n´habite pas à Madrid"            "Je n´espère pas un cadeau"

2. Aux temps simples, la négation encadre le verbe

"il ne viendra pas"

3. Aux temps composés, la négation encadre l´auxiliaire "avoir" ou "être"

"il n´était pas venu"

4. À la forme pronominale, le pronom réfléchi est placé après "ne"

"il ne se souvient pas"

"il ne s´est pas souvenu"

5. À la forme négative, les articles indéfinis (un, une, des) et les partitifs (du, de la, de l´, des) sont remplacés par "de" ou "d´"

- Tu as un problème?                             - Non, je n´ai pas de problème     ✅

                                                               - Non, je n´ai pas un problème     ❌   

- Tu as mangé des frites?                       - Non, je n´ai pas mangé de frites    ✅

                                                               - Non, je n´ai pas mangé des frites   ❌

- Tu veux  de la viande?                        - Non, je ne veux pas de viande         ✅

                                                              - Non, je ne veux pas de la viande      ❌  

- Tu as une tablette.                              - Non, je n´ai pas de tablette        ✅ 

                                                              - Non, je n´ai pas une tablette      ❌

6. Quand le verbe est à l´infinitif, "ne" et "pas" se placent avant le verbe

"prière de ne pas entrer"                         "je vous demande de ne pas fumer"

7. À l´impératif, "ne" et "pas" encadrent le verbe

"Ne fais pas ça"                        "n´ayez pas peur"

8. Autres termes négatifs

Phrase affirmative	Phase négative
ENCORE Tu l´aimes encore	PLUS Non, je ne l´aime plus.
QUELQUE CHOSE Tu fais quelque chose ce soir ?	RIEN Non, je ne fais rien.
SOUVENT Tu te disputes souvent avec tes amis ?	JAMAIS Non, je ne me dispute jamais avec eux
QUELQU´ UN Tu attends quelqu´un ?	PERSONNE Non, je n´attends personne

les pronoms toniques

1. La différence entre un pronom tonique et un pronom personnel: le pronom personnel doit toujours être accompagné d´un verbe; ce n´est pas le cas du pronom tonique

"je parle français"   →    "je parle français avec toi"

2. Usages

• après une préposition

"Je viens chez toi"    

"Vous allez avec lui"    

"- C´est pour qui le café? -C´est pour elle

• pour renforcer un pronom ou un nom

"Lui, il joue de la guitare"    "Toi Éric, tu joues du piano"

• quand le pronom est employé sans le verbe

"- Qui veut encore du gâteau? - Elle"  

"- Qui connaît la réponse? - Moi" 

• Dans une réponse avec "aussi" ou "non plus"

"- Tu détestes l´opéra. - Moi aussi"    

"- Tu n´aimes pas les insectes. - Nous non plus"

• Après le présentatif  →  "c´est" "ce sont"

"C´est moi"    "Ce sont eux"    "C´est lui"

• Après "et" "ou" "ni"

"Paul et toi, vous jouez au tennis"

• Dans les comparaisons

"Tu es plus grand que lui"

3. Formes

IES RIO DUERO. TUDELA DE DUERO. 2º ESO. UNITÉ 5. LEÇON 2

 DÉJEUNER DU MATIN

APRÈS LE RÉCITAL DE POÉSIE

                 

quelques participes passés irréguliers

ÊTRE (ser/estar)  à  ÉTÉ	AVOIR (tener)  à  EU
VOIR (ver)  à  VU	BOIRE (beber)  à BU
POUVOIR (poder)  à PU	VOULOIR (querer)  à  VOULU
FAIRE (hacer)  à  FAIT	RIRE (reír)  à RI
DIRE (decir)  à DIT	ÉCRIRE (escribir)  à  ÉCRIT
PRENDRE (tomar)  à  PRIS	APPRENDRE (aprender)  à  APPRIS
COMPRENDRE (comprender) à COMPRIS	METTRE (poner)  à  MIS
ALLER (ir)  à  ALLÉ	VENIR (venir)  à  VENU
SAVOIR (saber)  à  SU	DEVOIR (deber)  à  DÛ
NAÎTRE (nacer)  à  NÉ	MOURIR (morir)  -à  MORT

j´ ai été          j´ai eu tu as vu          tu as bu il a  pu          il a voulu elle a fait          elle a ri nous avons dit          nous avons écrit vous avez pris          vous avez appris ils ont compris          ils ont mis elles sont allées          elles sont venues j´ai su          j´ai dû elle est née          elle est morte

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 AGATHE A DES INVITÉS

ON VA PARTAGER! DIS-MOI CE QUE TU MANGES...

       

vocabulaire

                          

la cuillère ------------------------------------------------------- la cuchara

la petite cuillère ------------------------------------------------ la cucharilla

la fourchette ---------------------------------------------------- el tenedor

le couteau ------------------------------------------------------- el cuchillo

la nappe ---------------------------------------------- el mantel

la serviette ------------------------------------------- la servilleta

l´assiette (f) ----------------------------------------------------- el plato

le plat ------------------------------------------------------------ una fuente

le plateau -------------------------------------------------------- una bandeja

un bol ------------------------------------------------------------ un bol

une carafe ------------------------------------------------------- una jarra

une bouteille ---------------------------------------------------- una botella

un verre --------------------------------------------------------- un vaso

une tasse -------------------------------------------------------- una taza

le repas ------------------------------------------- la comida

je mange (manger) ------------------------------ yo como (comer)

la boisson ---------------------------------------- la bebida

je bois (boire) ------------------------------------ yo bebo (beber) 

je voudrais / je veux (vouloir) ----------------- querría / quiero (querer)

mettre la table ------------------------------------------ poner la mesa
dresser la table ----------------------------------------- poner la mesa
débarrasser --------------------------------------------- quitar la mesa
à table --------------------------------------------------- a comer 

au restaurant (resto)

le menu

entrée   

plat principal

plateau de fromages

dessert  

Bonsoir, vous avez choisi?

          Buenas noches, ¿ya han elegido?

Comme entrée... je veux...s´il vous plaît!

          De entrante... quiero...por favor

Et comme boisson?

          ¿Y para beber?

Je prendrais un dessert. Une crêpe, s´il vous plaît!

          Tomaría un postre. Una crêpe, por favor

C´est tout?

          ¿Es todo?

L´addition, s´il vous plaît!

          La cuenta, por favor

grammaire

le pronom EN

1. Le pronom EN remplace un nom introduit par

DE  -  DU  -  DE LA  -  DE L´  -  DES

2. Il est toujours placé devant le verbe

                       

                                 "Tu veux des fruits?  Oui, j´en veux" (¿Quieres frutas?  Sí, quiero)

"Vous buvez du Coca? Oui, j´en bois" (¿Bebe Coca-Cola? Sí, bebo)

"Tu manges de la viande? Oui, j´en mange" (¿Comes carne? Sí, como)

"De l´eau, j´en bois beaucoup" (Agua, bebo mucha)

Des lentilles, j´en mange tous les jours" (Lentejas, como cada día)

3. Dans le cas de la négation, la particule NE/N´est placée devant le pronom EN

"Non, je n´en veux pas"

"Non, je n´en bois pas"

"Non, je n´en mange pas

"Non, je n´en bois pas beaucoup"

"Non, je n´en mange pas tous les jours"