IES JORGE SANTAYANA. ÁVILA. 4º ESO. UNITÉ 1

 ON EST TOUS CHARMANTS

lexique

la description morale

la solidarité

l´ONG - l´association

le fondateur / la fondatrice   💥   el fundador

un/e adhérent/e     💥   de una asociación

un/e bénévole  💥   voluntario

le bénévolat   💥   voluntariado

un volontaire   💥    voluntario

un concert solidaire   💥   un concierto solidario

une collecte   💥   una colecta

une journée portes ouvertes   💥   un día de puertas abiertas

les actions

aider   💥   ayudar

faire un don   💥   hacer un donativo

lutter contre   💥   luchar contra

lutter pour   💥   luchar por

s´engager   💥   comprometerse

se mobiliser   💥   mobilizarse

grammaire

l´imparfait

1. L´imparfait nous présente un fait situé dans le passé, un procès dans son déroulement, un procès qui n´est pas fini, en cours d´accomplissement.

2. C´est le temps du récit et de la description.

3. Formation

On fait l´imparfait à partir du radical de la première personne du pluriel du présent 

                         nous parl-ons                 nous finiss-ons             nous dorm-ons

On enlève la terminaison et on ajoute les terminaison de l´imparfait: 

3. Seulement le verbe ÊTRE est irrégulier:

  

les adjectifs et les pronoms indéfinis

Les adjectifs	Les pronoms
Aucun/e   ↔   ningún	Aucun/e   ↔  ninguno Personne   ↔   nadie
Quelques   ↔  algunos Plusieurs   ↔   varios Certains/es   ↔   algunos D´autres   ↔   otros	Quelques-uns/es   ↔   algunos Plusieurs   ↔   varios Certains/es   ↔   algunos D´autres   ↔   otros
Chaque   ↔   cada	Chacun/e   ↔   cada uno
Tout/toute/tous/toutes   ↔   todo	Tout/toute/tous/toutes   ↔   todo

la double pronominalisation = COD + COI

1. Quand un verbe est construit avec un COD et un COI, le COI est appelé "Complément d´Objet Second"

                               " Elle écrit une lettre à sa mère"

2. Quand on doit remplacer les deux pronoms (COD, COI) au même temps: 

COI  +  COD  +  verbe

"Tu me le prêtes"

C´est-à-dire, le COD toujours à côté du verbe

Cependant, l´ordre est inversé quand il s´agit de la troisième personne

COD  +  COI  +  verbe 

"Elle le lui explique" 

C´est-à-dire, 

"Je le lui prête" (je prête le téléphone à Loïc) 

COD  +  COI  parce qu´il s´agit de la troisième personne

Mais, 

                        "Je te le prête" (je prête le téléphone à toi) 

COI  +  COD parce que ce n´est pas le cas de deux pronoms à la troisième personne

IES JORGE SANTAYANA. ÁVILA. 3º ESO. UNITÉ 1

     TROP INTÉRESSANT!

lexique

les professions

les qualités

    

curieux/euse    curioso	imaginatif/ve    imaginativo
rigoureux/euse    riguroso	communicatif/ve    comunicativo
généreux/euse    generoso	créatif/ve    creativo
courageux/euse    valeroso	actif/ve    activo
	attentif/ve    atento

discipliné/e    disciplinado	exigeant/e    exigente
organisé/e    organizado	patient/e    paciente
ordonné/e    ordenado	persévérant/e    perseverante
	précis/e    preciso

observateur/trice    observador	gentil/le    amable
agile    ágil	modeste    modesto
aimable    amable	optimiste    optimista
habile    hábil	sensible    sensible
solidaire    solidario	timide    tímido

 

grammaire

le futur proche

1.  Pour exprimer une action qui va se dérouler dans un avenir très proche du présent

2. Formation:

                                                   Je vais  +  manger

                                                   Tu vas  +  étudier

                                                   Il / elle / on va  +  parler 

                                                   Nous allons  +  danser

                                                   Vous allez  +  jouer

                                                   Ils / elles vont  +  chanter 

"Je vais partir en vacances"  ⇒  me voy a marchar de vacaciones

"Elle va chanter une chanson"  ⇒  ella va a cantar una canción

"Ils vont participer au tournoi de tennis"  ⇒  ellos van a participar en un torneo de tenis

"Dimanche, tu vas disputer le match"  ⇒  el domingo, vas a disputar el partido

3. La négation:

                    Je ne vais pas  +  manger

                    Tu ne vas pas  +  étudier

                    Il / elle / on ne va pas  +  parler

                    Nous n´allons pas  +  danser

                    Vous n´allez pas  +  jouer

                    Ils / elles ne vont pas  +  chanter 

"Je ne vais pas dormir"  ⇒  yo no voy a dormir

"On ne va pas participer"  ⇒  no vamos a participar

                                                               

 le présent progressif

1. Usage: pour insister sur une action en cours, une action qui se déroule au moment où l´on parle                                                               

2. Formation: 

 

"Je suis en train de manger"  💫  Estoy comiendo 

"Solange est en train de dormir"  💫  Solange está durmiento                            

   toujours UN ACTION EN COURS 

le passé récent

1. Le passé récent est un temps du passé. L´action se passe juste avant le moment où on parle

                                                                               

2. Formation: 

"Je viens de regarder une série fantastique"  💦  Acabo de ver una serie fantástica

"Léa vient de terminer son examen" Léa  💦  Acaba de terminar su examen

la négation

les pronoms Complément d´Objet Direct (COD)

1. Le Complément d´Objet Direct est un mot ou groupe de mots qui se joint au verbe sans préposition

2. Le COD devient sujet lorsqu' on tourne la phrase à la forme passive

                      Pierre mange une pomme   →   Une pomme est mangée par Pierre

3. Le COD répond à la question QUOI? QUI?

                     Pierre mange QUOI?   →   une pomme

4. Les pronoms. Formes.

6. Place.
                                  a) devant le verbe dans le cas d´un temps simple
               
                                             "Marie les fait tous les jours" (les exercices)

                                   b) devant l´auxiliaire dans les cas des temps compose

                                              "Marie les a faits tous les jours" (les exercices)

                                    c) devant l´infinitif dans les cas où le verbe conjugué est suivi d´un infinitif

                                               "Marie va les faire tous les jours" (les exercices)

                                    d) après l´impératif avec un trait d´union

                                                "Fais- les" (les exercices)

                                    e) si l´impératif est à la forme négative  →  devant le verbe

                                                "Ne les fais pas" (les exercices)

7. Le syntagme nominal qui fait la fonction de COD doit toujours être introduit par un déterminant bien précis  → article défini, possessif, démonstratif..., jamais par un article indéfini 

8. Quand les COD est placé avant le verbe, il faut faire l´accord du participe avec ce COD (même si l´auxiliaire est le verbe AVOIR)

                         "Marie les a faits tous les jours" (les exercices)
                                    1. "exercices" pluriel masculin
                                    2. "les" remplace "exercices"
                                    3. "les" est avant le verbe
                                    4. "fait" est accordé avec "les"  →  "faits"

les adverbes de fréquence

IES JORGE SANTAYANA. ÁVILA. 2º ESO. UNITÉ 1

 J´ADORE DESSINER

lexique

les loisirs

les adjectifs pour décrire la personnalité

        actif/ve   😀   activo                adorable  😀    adorable                agréable   😀   agradable

            aimable   😀   amable              amusant/e   😀   divertido            bon/ne   😀   bueno 

            calme   😀   tranquilo              content/e   😀   drôle divertido     gentil/le   😀   amable

            heureux/euse    😀   feliz         joyeux/euse   😀   alegre              optimiste   😀 optimista 

            patient/e   😀   paciente          sociable   😀   sociable                  sympa   😀   simpático 

            tranquille   😀   tranquilo        sage   😀   inteligente                    sérieux/euse    😀 serio 

            sincère sincero

            désordonné/e   😡   desordenado                            impatient/e    😡   impaciente

            malheureux/euse   😡   desgraciado                       nerveux/euse   😡   nervioso                        

            paresseux/euse   😡   perezoso                               bavard/e   😡 charlatán

            mauvais/e   😡   malo                                             méchant/e   😡 malvado

            pessimiste   😡   pesimista                                     égoïste   😡   egoiste 

            triste   😡   triste                                                     timide 😡   tímido 

grammaire

les pronoms toniques 

1. La différence entre un pronom tonique et un pronom personnel: le pronom personnel doit toujours être accompagné d´un verbe; ce n´est pas le cas du pronom tonique

"je parle français"   →    "je parle français avec toi"

2. Usages

• après une préposition

"Je viens chez toi"    

"Vous allez avec lui"    

"- C´est pour qui le café? -C´est pour elle

• pour renforcer un pronom ou un nom

"Lui, il joue de la guitare"    "Toi Éric, tu joues du piano"

• quand le pronom est employé sans le verbe

"- Qui veut encore du gâteau? - Elle"  

"- Qui connaît la réponse? - Moi" 

• Dans une réponse avec "aussi" ou "non plus"

"- Tu détestes l´opéra. - Moi aussi"    

"- Tu n´aimes pas les insectes. - Nous non plus"

• Après le présentatif  →  "c´est" "ce sont"

"C´est moi"    "Ce sont eux"    "C´est lui"

• Après "et" "ou" "ni"

"Paul et toi, vous jouez au tennis"

• Dans les comparaisons

"Tu es plus grand que lui"

3. Formes

le genre des adjectifs 

1. L´adjectif s´accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il qualifie

2. Règle générale:  pour former le féminin, on ajoute un "-e" au masculin

                                    Ex: Paul est grand    👉   Anne est grande

                                           un garçon joli    👉   une fille jolie

3. Si le masculin se termine par "-e" le féminin reste identique

                                    Ex: Luc est belge   👉  Anne est belge

4. Exceptions: la terminaison change parfois

                💫   -f   →  -ve                 sportif  →  sportive

                💫  -eux  →  euse            heureux  →  heureuse

                💫  -eur  →  euse             rêveur  →  rêveuse

                💫  -c  →  che                   blanc  →  blanche

4. Attention! ⚡  beau  →  belle                    nouveau   →  nouvelle                    frais  →  fraîche 

                             faux  →  fausse                  vieux  →  vieille                              doux  →  douce

le nombre des adjectifs

1. Règle générale:  pour former le pluriel, on ajoute un "-s" au singulier

                                Ex: le petit enfant  👉  les petits enfants

2. Si le singulier se termine par "-s" ou "-x" le pluriel reste identique

                                Ex: un gros chien  👉  de gros chiens

                                       un enfant capricieux  👉  des enfants capricieux

3. Cas particuliers:

                        💫  -eau   →  -eaux                un beau paysage  →  de beaux paysages 

                        💫  -al   →  -aux                     un sourire amical  →  des sourires amicaux

la négation