CEO MIGUEL DELIBES. MACOTERA. 4º ESO. Unité 4. Leçon 1

 AUJOURD'HUI, MÉNAGE À FOND !

lexique

les taches ménagères

faire le ménage ------------------------------------------------ hacer las tareas de casa

enlever la poussière ------------------------------------------ quitar el polvo

ranger le bureau/ la chambre ------------------------------- arreglar el despacho / la habitación

faire la vaisselle ---------------------------------------------- fregar

débarrasser la table ------------------------------------------ quitar la mesa

mettre /dresser la table ------------------------------------- poner la mesa

nettoyer les vitres ------------------------------------------- limpiar los cristales

arroser les plantes ------------------------------------------ regar las plantas

faire la lessive ---------------------------------------------- hacer la colada

étendre le linge --------------------------------------------- tender la ropa

repasser ------------------------------------------------------ planchar

descendre la poubelle -------------------------- ---------- bajar la basura

balayer -------------------------------------------- --------- barrer

faire le lit --------------------------------------------------- hacer la cama

passer l´aspirateur ----------------------------------------- passar el aspirador

sortir le chien ---------------------------------------------- sacar el perro

faire la cuisine --------------------------------------------- cocinar

faire les courses -------------------------------------------- hacer las compras

 s´occuper des enfants ------------------------------------ ocuparse de los niños

 

structures pour se défendre ou protester

C´est inadmissible!
                 ¡Es inadmisible!
Je ne veux pas le savoir!
                 ¡No quiero saberlo!                
Comment osez-vous me dire ça?!
                 ¿¡Como se atreve a decirme esto?!
Vous plaisantez, j´espère!
                 ¡Bromea, espero!
C´est à lui de la mettre...
                 Es él quien la pone...
Mais non! Menteuse, c´est même pas vrai!
                 ¡No! Mentirosa, ni siquiera es verdad!
Mais c´est lui qui m´énerve...
                 Pero es él quien me pone nervioso...
Ah non, vous vous trompez, ce n´est pas lui qui a fait ça!
                 ¡Oh no, se equivoca, no es él quien ha hecho esto!

Ça va barder !

                ¡se va a liar!

grammaire

la mise en relief

💦   la mise en relief nous permet d´insister sur un groupe de mots

C´EST ... QUI

dans ce cas, on met en évidence le sujet

le sujet  →  C´EST ... QUI 

"Léa fais la vaisselle"

si on veut mettre en relief le sujet "Léa", c´est qu´on veut dire c´est que c´est justement quelqu'un qui s´appelle Léa et pas d´autre qui fait la vaisselle

"C´es Léa qui fait la vaisselle"

• QUI est un pronom relatif qui substitue toujours un nom propre ou commun qui fait la fonction de sujet
• alors, il faut accorder le verbe avec le sujet

"C´est toi qui as demandé ce rapport"

"C´est nous qui avons demandé ce rapport"

"C´est moi qui vais à l´aéroport, pas toi !

"C´est eux qui font tout !"

remarque   💥   on utilise le pronom tonique après "c´est" au lieu du pronom personnel

💦   la mise en relief avec la structure

C´EST À ... DE + INFINITIF

entraîne une certaine obligation

"Elle doit faire le lit"

• il s´agit d´une obligation
• si l´on veut mettre en relief la personne

"C´est à elle de faire le lit"

la restriction

NE ... QUE / QU´  👉  seulement

            NE  →  devant le verbe

            QUE  /  QU´  →  devant le terme sur lequel porte la restriction

"En France, je ne connais que Paris"  =  "En France, je connais seulement Paris"

"Je ne bois que de l´eau"  =  "Je bois seulement de l´eau"