vendredi 27 mars 2026

IES JORGE SANTAYANA. ÁVILA. 1º BAC. Unité 10.2

 REFORMULAR EL DISCURSO, EXPLICARLO O ESPECIFICARLO

la mise en relief

La mise en relief est une technique utilisée pour mettre en évidence ou souligner une partie d´une phrase afin d´attirer l´attention sur cette partie spécifique, pour mettre l´accent sur certaines informations considérées importantes dans un contexte donné. 

plusieurs façons de la mise en relief

avec le présentatif  C´EST et CE SONT  +  un pronom relatif

C´EST / CE SONT  ...  QUI

On met en relief le sujet

            🌒   "Les enfants ont rangé la chambre"  →  "Ce sont les enfants qui ont rangé la chambre"

C´EST / CE SONT  ...  QUE

Le Complément d´Objet Direct est mis en relief

            🌒   "Les enfants ont rangé la chambre"  →  "C´est la chambre que les enfants ont rangée"

    💥  il ne faut pas oublier que le pronom "que" remplace un COD et dans un temps composé il faut accorder le participe passé

C´EST / CE SONT  ...  OÙ

Cette structure encadre un nom de lieu ou de temps

            🌒  "J´ai vu Pierre ce jour-là"  →  "C´est le jour où j´ai vu Pierre"

            🌒  "Nous avons rencontré Anne dans ce musée-là"   →  "C´est le musée où nous avons rencontré Anne"

    💥  mais si l´on reprend la préposition (dans, en, à ...) ou il s´agit d´un adverbe (demain, ici, hier ...) ou d´un nom de jour (lundi, mardi ...) on emploi la structure 

C´EST  /  CE SONT  ...  QUE    

            🌒  "Nous avons rencontré Anne dans ce musée-là"  →  "C´est dans ce musée-là que nous avons rencontré Anne"

            🌒  "Elle arrive demain / lundi"   →  "C´est demain / lundi qu´elle arrive"

C´EST / CE SONT  ...  DONT

Cette structure encadre un Complément d´Objet Indirect introduit par DE

            🌒  "J´ai besoin de ces stylos"   →  "Ce sont les stylos dont j´ai besoin"

            🌒  "Tu parles de ce tableau"   →  "C´est le tableau dont tu parles"

    💥  également, si on maintient la préposition DE, on emploie le pronom relatif QUE

"Tu parles de ce tableau"   →  "C´est de ce tableau que tu parles"


avec le pronom neutre CE

    💦  il accompagne les pronoms rélatifs "que/quoi", "qui" et "dont"

    💦  il se place en début de phrase

            🌒  "L´astronomie m´intéresse"

                                💫  "Ce qui m´intéresse, c´est l´astronomie"

                                💫  "L´astronomie, c´est ce qui m´intéresse"

            🌒  "Pierre ne supporte pas l´hypocrisie"

                                💫  "Ce que Pierre ne supporte pas, c´est l´hypocrisie"

                                💫  "L´hypocrisie, c´est ce que Pierre ne supporte pas"

            🌒  "Je pense à mon avenir"

                                💫  "Ce à quoi je pense, c´est à mon avenir"

                                💫  "À mon avenir, c´est à quoi je pense"

            🌒  "Tu as peur de l´obscurité"

                                💫  "Ce dont tu as peur, c´est de l´obscurité"

                                💫  "De l´obscurité, c´est ce dont tu as peur"


avec la reprise d´un nom ou d´un pronom

                        💫  du pronom sujet

        🌒  "Jacques est en retard"  →  "Jacques, il est en retard"

        🌒  "André et Julie sont à l´heure"  →  "André et Julie, ils sont à l´heure"

                            💫  d´un pronom tonique

        🌒  "aime le chocolat"  →  "Moi, j´aime le chocolat"

        🌒  "Il adore les framboises"  →  "Lui, il adore les framboises"

                            💫  d´un pronom complément

        🌒  "On a vu Élise hier matin"  →  "Élise, ona vue hier matin"

        🌒  "Tu as acheté le journal"  →  "Le journal, tu as acheté"

        🌒  "Il a écrit à Pierre"  →  "À Pierre, il lui a écrit"


avec le déplacement d´un mot

                 🌒  "Il a fait du rangement hier"  →  "Hier, il a fait du rangement"

                 🌒  "Elle travaille dans ce musée"  →  "Dans ce musée, elle travaille"

            

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