dimanche 15 novembre 2020

NIVEAU II. CEPA Viriato. DOSSIER 2. LEÇON 5

 SYMPA CE SITE!


les nouvelles technologies

l´informatique

l´écran -----------------------------------------------------la pantalla
le clavier --------------------------------------------------el teclado
les touches ------------------------------------------------las teclas
la souris ---------------------------------------------------el ratón
une clé USB -----------------------------------------------un pendrive/ una memoria USB
un port USB -----------------------------------------------un puerto USB
l´imprimante ----------------------------------------------la impresora
le logiciel --------------------------------------------------el sofware/ el programa informático
une fenêtre ------------------------------------------------una ventana
le menu ----------------------------------------------------el menu
un icône ----------------------------------------------------un icono
le curseur --------------------------------------------------el cursor
un fichier --------------------------------------------------un fichero, una carpeta
mettre l´ordinateur en suspension ---------------------poner el ordenador en pausa
un connecteur --------------------------------------------un conector
un micro --------------------------------------------------un micro
le bureau --------------------------------------------------el escritorio
des haut-parleurs -----------------------------------------altavoces

l´internet

un internaute ---------------------------------------------------------un internauta
un site -----------------------------------------------------------------una página web
le serveur -------------------------------------------------------------el servidor
la messagerie --------------------------------------------------------la mensagería
un courriel (courrier) -----------------------------------------------un correo
la boîte de réception ------------------------------------------------bandeja de entrada
la boîte de sortie -----------------------------------------------------bandeja de salida
un courriel indésirable ----------------------------------------------correo no deseable
une pièce jointe ------------------------------------------------------documento adjunto
un lien -----------------------------------------------------------------un enlace
le nuage ---------------------------------------------------------------la nube
un moteur de recherche ---------------------------------------------un motor de búsqueda
une base de données ------------------------------------------------una base de datos
un chat ----------------------------------------------------------------un chat
un blog ----------------------------------------------------------------un blog
les réseaux sociaux -------------------------------------------------las redes sociales


le portable

le téléphone fixe ------------------------------------------el teléfono fijo
le téléphone portable (le smartphone) -----------------el móvil
la messagerie ----------------------------------------------la mensajería
un appel -----------------------------------------------------una llamada
le GPS -------------------------------------------------------el GPS
la batterie ---------------------------------------------------la batería
le réseau ----------------------------------------------------la red
l´abonnement ----------------------------------------------la suscripción

les actions

démarrer l´ordi ------------------------------------------------------arrancar el ordenador
taper un texte, un message ----------------------------------------escribir un texto, un mensaje
copier / coller -------------------------------------------------------copiar / pegar
enregistrer -----------------------------------------------------------grabar
déposer --------------------------------------------------------------registrar
poster ----------------------------------------------------------------publicar
partager -------------------------------------------------------------compartir
envoyer un email ---------------------------------------------------enviar un correo
cliquer sur un lien --------------------------------------------------pulsar en un enlace
sauvegarder un document -----------------------------------------guardar un documento
télécharger un fichier ----------------------------------------------descargar un fichero
naviguer, surfer sur le Net ----------------------------------------navegar en Internet
annuler une action -------------------------------------------------eliminar
dérouler vers le haut / vers le bas --------------------------------ir arriba / abajo
imprimer -------------------------------------------------------------imprimir
se connecter ---------------------------------------------------------conectarse
se brancher ----------------------------------------------------------enchufarse
s´abonner -----------------------------------------------------------suscribirse
zapper / faire du zapping ------------------------------------------hacer zapping


le présent

On l´utilise pour parler du temps présent et parfois du futur

formation

La terminaison de l´infinitif est remplacée par les terminaisons suivantes


Resultado de imagen de les terminaisons du present images

remarques

1. Le "y" des verbes qui se terminent en "-yer" devient "i" devant "e" muet au singulier et à la 3e personne du pluriel.
                                               envoyer  →  j´envoie [......]  nous envoyons  [........] ils envoient

Les verbes se terminant en "-ayer" peuvent s´écrire avec un "y" ou un "i"

                                                payer  →  je paie  -  je paye

2. Les verbes en "-eler" / "-eter" doublent la consonne "l" ou "t" devant un "e" muet

jeter  →  je jette     nous jetons                  appeler  →  j´appelle       nous appelons

Exceptions: acheter, geler, haleter, harceler, modeler, peler

3. On ajoute un "e" avant la terminaison à la 1e personne du pluriel des verbes en "-ger" afin de maintenir le son du "g" doux
manger  → nous mangeons

De même, le "c" présent dans le radical des verbes en "-cer" devient "ç" pour conserver le son du "c" doux
lancer  →  nous lançons

  



la fréquence

1. la place:
              →   généralement, les adverbes de fréquence sont placés après le verbe

"je ne me maquille jamais"

              →   dans le cas des temps composés: après l´auxiliaire

"il a souvent dormi dehors"




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