LEXIQUE
termes journalistiques
Le journal : publication périodique quotidienne rendant compte de l'actualité
Le
magazine : publication
périodique illustrée traitant d'un domaine précis
Le scoop : information exclusivement détenue par un journal.
La périodicité : rythme de
parution d'un périodique :
- quotidien
(tous les jours)
- hebdomadaire
(toutes les semaines)
- bimensuel
(tous les quinze jours)
- mensuel (tous
les mois)
- bimestriel
(tous les deux mois)
- trimestriel
(tous les trois mois)
- annuels (tous les ans)
Les MÉTIERS du journalisme
Le directeur de la publication: le responsable du journal
Le
rédacteur en chef :
journaliste responsable d'une rédaction.
Le
secrétaire de rédaction :
assistant du rédacteur en chef chargé.
Le
journaliste :
professionnel rétribué pour collaborer à un journal.
Le
reporter : journaliste
chargé des reportages.
Le
correcteur : chargé de
corriger les fautes d’orthographe ou erreurs et la formulation.
Le
maquettiste : chargé de
réaliser la composition graphique du journal
Les ARTICLES d´un journal
L’éditorial
(ou édito) : texte rédigé par le rédacteur en chef ou le directeur donnant les grandes orientations du journal.
La
rubrique : ensemble
d'articles réguliers sur un même thème.
La
chronique : article
court traitant d’un domaine particulier et signé d’un même
rédacteur.
Les faits divers : nouvelles sans grande importance. "Páginas de sucesos"
L’interview : questions du
journaliste et réponses de l’interviewé.
Le
reportage : enquête sur
le terrain donnant lieu à un article ou un dossier.
Le
publi-reportage : publicité
ressemblant à un article.
La COMPOSITION d´un article
La une: première page d'un quotidien comportant les
informations principales.
L’article :
Écrit inséré dans une publication.
Le
titre : texte court en
gros caractères qui coiffe un article et annonce le sujet.
Le
sous-titre : titre placé
après le titre principal.
Le
chapeau : court texte
concentrant l'essentiel de l'information de l’article.
La
légende : court texte
sous une photo ou un dessin.
Le
crédit photo : signature
des photographies.
La
source : origine d’une
information (personne, article, livre).
La PRODUCTION d´un journal
Le
tirage : nombre d'exemplaires
réellement imprimés.
La
diffusion : nombre
d'exemplaires réellement vendus ou offerts.
L’audience : nombre de lecteurs réels.
Les différentes RUBRIQUES du journal:
International Europe Économie et entreprises Culture
Politique Société Sports Météo et jeux
Faits divers .....................
GRAMMAIRE
le style indirect
1. il s´agit de rapporter les pensées, les idées ou les paroles d´un autre.
2. le discours indirect est introduit toujours par un verbe déclaratif
le style indirect AU PRÉSENT
1. Pour rapporter une affirmation
a) L´action se déroule dans le présent
b) Verbes introducteurs:
DIRE QUE.................. AFFIRMER QUE.................
RACONTER QUE............ PENSER QUE...................
EXPLIQUER QUE.......... ANNONCER QUE.................
c) Parfois on doit changer
a) les pronoms
b) les possessifs
d) Exemple
SD _________ J´ oublie mon livre chez moi
SI__________ Elle m´explique qu´elle oublie son livre chez elle
2. Pour rapporter une question
a) verbes introducteurs
DEMANDER................. VEUT SAVOIR...............
b) il n´y a jamais d´inversion du sujet dans le SI
c) pour une question simple
Verbe introducteur + SI / S´
Verbe introducteur + SI / S´
Tu peux m´aider? Est-ce que tu peux m´aider? _________SD
Il me demande si je peux l´aider ____________________ SI
d) pour une question avec un mot interrogatif
verbe introducteur + MOT INTERROGATIF
Où habite Pierre? ________________________________SD
Il veut savoir où habite Pierre ______________________SI
Pourquoi y a-t-il tant de pollution? __________________SD
Il me demande pourquoi il y a tant de pollution ________SI
e) pour une question avec qu´est-ce que/qui
verbe introducteur + CE QUE / QUI
Qu´est-ce que tu fais aujourd’hui? __________________SD
Elle me demande ce que je fais aujourd´hui ___________SI
le style indirect AU PASSE
1. L´action se déroule dans le passé
2. Le verbe introducteur se trouve au passé
IL A DIT QUE............... IL A PENSÉ QUE.....................
IL A RÉPONDU QUE................. IL A DÉCLARÉ QUE...................
3. Parfois les temps des verbes changent du passage de style direct au style indirect. Ainsi:
PRÉSENT ____________________ IMPARFAIT
il m´a dit: je vais bien _______________________SD
il m´a dit qu´il allait bien _____________________SI
Maman, où est mon jean? ________________________SD
Elle a demandé à sa mère où était son jean ___________SI
FUTUR ______________________ CONDITIONNEL
Il m´a dit: je téléphonerai ______________________SD
il m´a dit qu´il téléphonerait ____________________SI
En juillet, j´irai à la plage ___________________________SD
Elle a dit qu´il irait à la plage en juillet _________________SI
PASSÉ COMPOSÉ _____________ PLUS-QUE-PARFAIT
Il m´a dit: j´ai tout vendu ____________________SD
Il m´a dit qu´il avait tout vendu _______________SI
le style indirect à l´impératif pour rapporter une ordre, une demande...
a) verbes introducteurs:
DEMANDER DE...... DIRE DE............ PROPOSER DE.........
SUGGÉRER DE............. CONSEILLER DE.................
SUPPLIER DE ...................
b) verbe introducteur + DE / D´ + INFINITIF
Jean, ouvre la porte, s´il te plaît ___________________SD
Elle lui demande d´ouvrir la porte _________________SI
Allons faire un tour en ville___________________SD
Cléa nous a proposé de faire un tour en ville______SI
c) verbe introducteur + DE + NE PAS + INFINITIF
Ne prends pas mon livre ____________________SD
Il lui dit de ne pas prendre son livre ___________SI
Ne vois pas voir ce film ____________________SD
Elle lui ordonne de ne pas aller voir ce film______SI
la formation des mots
1. On peut former de nouveaux mots à partir de mots déjà préexistants.
a) à partir d´un verbe
b) à partir d´un adjectif
c) à partir d´un nom
2. C´est la dérivation: formation d´un nouveau mot à partir d´un verbe, un adjectif ou un nom en y ajoutant un suffixe.
3. Plusieurs suffixes sont possibles:
-ION __________ réunir / réunion
-TION _________ détruire / destruction
-SSION ________ progresser / progression
-AGE __________ esclave / esclavage
-MENT _________lancer / lancement
-EUR___________éditer / editeur
-ITÉ____________acide / acidité
-ESSE__________ riche / richesse
-EUR___________cultiver / cultivateur
-ENCE__________ prudent / prudence
.....................................
la formation des mots
1. On peut former de nouveaux mots à partir de mots déjà préexistants.
a) à partir d´un verbe
b) à partir d´un adjectif
c) à partir d´un nom
2. C´est la dérivation: formation d´un nouveau mot à partir d´un verbe, un adjectif ou un nom en y ajoutant un suffixe.
3. Plusieurs suffixes sont possibles:
-ION __________ réunir / réunion
-TION _________ détruire / destruction
-SSION ________ progresser / progression
-AGE __________ esclave / esclavage
-MENT _________lancer / lancement
-EUR___________éditer / editeur
-ITÉ____________acide / acidité
-ESSE__________ riche / richesse
-EUR___________cultiver / cultivateur
-ENCE__________ prudent / prudence
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