vendredi 13 octobre 2017

IES RAMON OLLEROS. BÉJAR. 3º ESO. UNITÉ 1.LEÇON 2



EN TÊTE À TÊTE

lexique

adjectifs pour décrire le caractère

coquet (coquette) -----------------------------------------------coqueto, presumido
sérieux (sérieuse) -----------------------------------------------serio
puéril (puérile) --------------------------------------------------infantil, pueril
râleur (râleuse) --------------------------------------------------gruñón, pesado
hypocrite ---------------------------------------------------------hipócrita
malin (maline) ---------------------------------------------------listo, astuto
naïf (naïve) -------------------------------------------------------ingenuo, inocente
franc (franche) ---------------------------------------------------franco, sincero
beau (belle) -------------------------------------------------------guapo
cruel (cruelle) ----------------------------------------------------cruel
idiot (idiote) ------------------------------------------------------idiota
bavard (bavarde) -------------------------------------------------parlanchín, hablador
dymanique --------------------------------------------------------dinámico
doux (douce) -----------------------------------------------------dulce
jaloux (jalouse) --------------------------------------------------celoso
superficiel (superficielle) ---------------------------------------superficial
sensible -----------------------------------------------------------sensible
émotif (émotive) ------------------------------------------------emotivo
généreux (généreuse) -------------------------------------------generoso
gentil (gentille) --------------------------------------------------gentil, amable
drôle ---------------------------------------------------------------gracioso, divertido
égoïste ------------------------------------------------------------egoista
curieux (curieuse) -----------------------------------------------curioso
rêveur (rêveuse) -------------------------------------------------soñador
discret (discrète) -------------------------------------------------discreto
intuitif (intuitive) ------------------------------------------------intuitivo
attentif (attentive) -----------------------------------------------atento
réservé (réservée) -----------------------------------------------reservado
sociable -----------------------------------------------------------sociable
têtu (têtue) --------------------------------------------------------obstinado, testarudo
brillant (brillante) ------------------------------------------------brillante
intelligent (intelligente) -----------------------------------------inteligente
timide -------------------------------------------------------------tímido
gros (grosse) -----------------------------------------------------gordo
grand (grande) ---------------------------------------------------grande, alto
petit (petite) ------------------------------------------------------pequeño

les signes du zodiaque


Resultado de imagen de bélier signe du zodiaque images



bélier (aries)                               taureau (tauro)                                   gémaux (géminis)
             
                       cancer (cáncer)                lion (leo)                     vierge (virgo)
     
     balance (libra)                      scorpion (escorpio)           sagittaire (sagitario)

capricorne (capricornio)                  verseau (acuario)           poissons (piscis)     



grammaire

le genre des adjectifs

1. Règle générale: on ajoute "e" au masculin

            Ex: grand -------- grande              idiot ---------- idiote           marié --------mariée

2. Si le masculin se termine par "e", le féminin reste identique

            Ex: timide --------- timid        sévère ------- sévère         drôle -------drôle

3. Parfois on double la consonne finale: "en", "on" "el"

             Ex: canadien -------- canadienne         mignon ------- mignonne
                                     intellectuel ---------------intellectuelle

4. Quand le masculin se termine par

                              "f" →  "ve"                  sportif →  sportive

                              "eux" →  "euse"          sérieux →  sérieuse

                              "eur" →  "euse"           rêveur →  rêveuse

5. Attention à ces adjectifs

   
beau
belle

faux
fausse
nouveau
nouvelle
gentil
gentille
gros
grosse
vieux
vieille
sec
sèche
blanc
blanche
fou
folle
long
longue
grec
grecque
doux
douce
frais
fraîche
roux
rousse
bas
basse

















mardi 10 octobre 2017

IES RAMON OLLEROS. BÉJAR. 1º ESO. UNITÉ 1. LEÇON 1.



LÉON SE PRÉPARE POUR LA RENTRÉE.
QU´EST-CE QUE C´EST?


Resultado de imagen de matériel scolaire images       le matériel scolaire

lexique

le matériel scolaire ---------------------el material escolar
un taille-crayon -------------------------------------------------------un sacapuntas
une paire de ciseaux (des ciseaux) ---------------------------------un par de tijeras (unas tijeras)
un stylo ----------------------------------------------------------------un bolígrafo
une trousse ------------------------------------------------------------un estuche
un livre -----------------------------------------------------------------un libro
une feuille -------------------------------------------------------------una hoja (un folio)
un crayon de couleur -------------------------------------------------una pintura
un crayon --------------------------------------------------------------un lápiz
une gomme ------------------------------------------------------------una goma
un cahier ---------------------------------------------------------------un cuaderno
une règle ---------------------------------------------------------------una regla
un compas -------------------------------------------------------------un compas
un agenda -------------------------------------------------------------una agenda
un feutre ---------------------------------------------------------------un rotulador
un classeur ------------------------------------------------------------un clasificador
un bâton de colle -----------------------------------------------------un tubo de pegamento
un sac à dos -----------------------------------------------------------una mochila

un bonbon ------------------------------------un bombón
une peluche ----------------------------------un peluche
un porte-clés ---------------------------------un llavero
un bouton ------------------------------------un botón
un cadeau ------------------------------------un regalo


expressions à retenir

Qu´est-ce que c´est? ----------------------------------------- ¿qué es esto?
C´est...  --------------------------------------------------------- es ...


grammaire

les articles indéfinis

1. Un substantif est toujours accompagné en français d´un déterminant
               
                   livre   →   NON                        un livre   →   OUI

2. L´article indéfini accompagne un substantif

                    une règle                 un crayon                          des feutres

2. Formes:

Resultado de imagen de l´article indéfini images      


Remarque: DES est utilisé pour le pluriel des noms masculins et féminins    

IES. RAMON OLLEROS. BÉJAR. 3ºESO. UNITÉ 1. LEÇON 1



EUX AUSSI, ILS PARLENT FRANÇAIS!




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lexique

les pays

l´Allemagne (allemand/allemande)                                la France (français/française)                        
l´Espagne (espagnol/espagnole)                  le Brésil (brésilien/brésilienne)

                 la Chine (chinois/chinoise)                     l´Egypte (égyptien/égyptienne)                

le Maroc (marocain/marocaine)            les États-Unis (nord-américain/nord-américaine) 
           
                         la Russie (russe/russe)        l´Australie (australien/australienne)      

                                                 l´Italie (italien/italienne)  
                  
             le Danemark (
/danoise)                le Royaume Uni (anglais/anglaise)

l´Angleterre (anglais/anglaise)                 le Canada (canadien/canadienne)                 

    le Mexique (mexicain/mexicaine)               le Pérou (péruvien/péruvienne)

l´Hongrie (hongrois/hongroise)              l´Autriche (autrichien/autrichienne)             

                la Suisse (suisse/suisse)             les Pays-Bas (hollandais/hollandaise)

          la Belgique (belge/belge)                    la Suède (suédois/ suédoise)          

la Roumanie (roumain/roumaine)                         le Portugal (portugais/portugaise)    

                       Inde (indien/indienne)                            la Pologne (polonais/polonaise)

expressions à retenir

C´est un passionné de -------------------------------------------- es un apasionado de
C´est une anglaise (espagnole, roumaine...) ----------------------- es una inglesa (española, rumana...)
Elle habite au Sénegal (en Espagne...) -----------------------------vive en Senegal (en España...)
Elle s´appelle Nicole (Denis, Pierre...) -----------------------------se llama Nicole (Denis, Pierre...)

grammaire

C´est / il est, elle est?

le présentatif

                           c´est  /  ce sont  


répond aux questions:


                          Qui est-ce?  /  Qui c´est?  /  C´est qui? (pour les personnes)          
                          Qu´est-ce que c´est? (pour les choses)


Resultado de imagen de le presentatif images


le présentatif, donc, peut être suivi par 

                         un nom propre
                         un nom 
                         un pronom tonique


il est / elle est  /  ils sont  / elles sont

quand le verbe être n´est pas suivi par un nom propre, un nom ou un pronom tonique, on utilise

                IL / ELLE EST                 ILS / ELLES SONT 
                                                        
+ adjectif
     il est gentil
    elles sont jeunes

                   + profession
                        il est professeur

                                    + nationalité
                                         ils sont français

les pronoms relatifs QUI et QUE

1. Usage: pour donner des précisions, pour introduire une proposition relative

2. QUE: fait la fonction de Complement d´Objet Directe.
               il est donc suivi d´un sujet (un pronom personnel, un syntagme nominal)

                        Ex: C´est la fille que aime
                           que : fonction COD
                                         j´: fonction sujet

3. QUI: il s´agit d´un pronom
              il fait la fonction de sujet dans la proposition subordonnée
              il n´y a donc pas de sujet dans la proposition subordonnée puisque QUI est le sujet

                      Ex: Marie est la fille qui joue avec Denis
                                         qui: est le sujet du verbe (joue)


genre des noms des pays

1. Si le nom du pays termine par -E, ce nom est féminin:

la Russie, la Pologne, Espagne, la France
                                        
Attention!!!      le Cambodge    le Mexique   le Mozambique   le Zimbabwe
2. Les autres noms de pays sont tous masculins

le Portugal    le Maroc   le Brésil   le Danemark      

3. Si le nom du pays est pluriel, on utilise le pluriel LES

les Pays-Bas   les États-Unis   les Philippines


les prépositions 
à, au, en, aux + nom de ville ou de pays

1. On met la préposition au devant un nom de pays masculin qui commence par une consonne

                    Ex. le Sénégal                         je vais au Sénégal
                           le Portugal                       nous habitons au Portugal

2. On met la préposition en devant un nom de pays masculin qui commence par une voyelle

3. On met la préposition en devant un nom de pays féminin
                 
                     Ex. la Chine                            tu travailles en Chine
                            la France                          nous sommes en France

4. On met la préposition aux devant un nom de pays pluriel

                     Ex. les Pays-Bas                     il va aux Pays-Bas
                            les États-Unis                   j´habite aux États-Unis

5. On met la préposition à devant un nom de ville

                    Ex. Dakar                                il part à Dakar
                           Bruxelles                          nous habitons à Bruxelles
                           Paris                                 il travaille à Paris




dimanche 1 octobre 2017

IES. RAMON OLLEROS. BÉJAR. 2º BAC. UNITÉ 5



QUE D´ÉMOTIONS!

lexique

les sentiments et les émotions

la peur -------------------------------- el miedo
la tristesse ---------------------------- la tristeza
la joie --------------------------------- la alegría
l´amour ------------------------------- el amor
l´envie -------------------------------- la envidia
l´indifférence ------------------------ la indiferencia
la déception -------------------------  la decepción
la colère ------------------------------ la ira
la surprise ---------------------------- la sorpresa
l´ennui -------------------------------- el aburrimiento, el tedio
le dégoût ------------------------------ el asco, el hastío
la bonté -------------------------------- la bondad
la mélancolie ------------------------- la melancolía
la sensibilité -------------------------- la sensibilidad
la sensualité --------------------------- la sensualidad
la paresse ------------------------------ la pereza
la fierté --------------------------------- el orgullo
la patience ----------------------------- la paciencia
l´angoisse ------------------------------ la angustia
le regret -------------------------------- pesar, arrepentimiento

se sentir paralysé --------------------------------------------------- sentirse atemorizado/paralizado
sauter de joie -------------------------------------------------------- saltar de alegría
sursauter ------------------------------------------------------------- sobresaltar
rester impasible ----------------------------------------------------- no inmutarse
trembler / frisonner ------------------------------------------------- temblar / estremecerse
applaudir ------------------------------------------------------------- aplaudir
taper du poing sur la table ----------------------------------------- pegar un puñetazo en la mesa
hausser les épaules -------------------------------------------------- encogerse de hombros
pâlir / rougir ---------------------------------------------------------- empalidecer / enrojecer
se ronger les ongles ------------------------------------------------- morderse las uñas
bâiller ----------------------------------------------------------------- bostezar
lancer un regard noir ------------------------------------------------ mirar mal / fulminar con la mirada
froncer les sourcils -------------------------------------------------- fruncir el ceño
faire la moue --------------------------------------------------------- poner cara de asco
faire la grimace ------------------------------------------------------ poner caras
rester muet / se taire ------------------------------------------------- permanecer mudo / callarse
pousser un cri / crier ------------------------------------------------- dar un grito / gritar
se plaindre ------------------------------------------------------------ quejarse
éclater de rire -------------------------------------------------------- reventar de risa (reír a carcajadas)
soupirer --------------------------------------------------------------- suspirar
pleurer (à chaudes larmes) ----------------------------------------- llorar desconsoladamente
sangloter -------------------------------------------------------------- sollozar

l´amour

le coup de foudre -------------------------------------------el flechazo
la passion ----------------------------------------------------la pasión
la tendresse --------------------------------------------------la ternura
les conflits----------------------------------------------------los conflictos
l´harmonie ---------------------------------------------------la armonía
les larmes ----------------------------------------------------las lágrimas
les rires -------------------------------------------------------las risas
la rupture -----------------------------------------------------la ruptura
l´union --------------------------------------------------------la unión
les aventures -------------------------------------------------las aventuras
la fidélité -----------------------------------------------------la fidelidad
plaire ----------------------------------------------------------gustar
se prendre de quelqu'un ------------------------------------enamorarse de alguien
tomber amoureux de qq ------------------------------------enamorarse de alguien
serrer dans ses bras -----------------------------------------estrechar entre sus brazos
embrasser ----------------------------------------------------besar, abrazar
donner/ faire un baiser -------------------------------------besar
la jalousie ----------------------------------------------------los celos
la haine -------------------------------------------------------el odio
ma petite amie -----------------------------------------------mi novia

expressions à retenir

exprimer la joie et la satisfaction

je suis content / heureux...          je flotte!          je plane! (volar)

je suis sur un petit nuage!          c´est trop!

super!          génial!          c´est sympa!          c´est parfait!

c´est très bien!          c´est génial!

exprimer la tristesse, la déception

je suis triste          ça ne va pas          je n´ai goût à rien          c´est horrible

ça nous a fait comme une douche froide

c´est une grosse déception          c´est injuste          je suis vraiment déçu       

exprimer sa colère, sa mauvaise humeur

ah, là tu exagères, vraiment!

mais, ce n´est pas possible!

assez!          ça suffit!          j´en ai assez!          j´en ai marre!

tu m´énerves!          ça m´agace (me irrita)

consoler, réconforter, encourager

ça va aller! (va a ir bien)         c´est rien!          ne vous inquiétez pas! (no os preocupéis)

ne t´en fais pas! (no te preocupes)

ce n´est pas grave!          ça va s´arranger!          courage!

exprimer sa peur

j´étais pétrifié          on a eu une peur bleu          ça a été horrible

qu´est-ce que j´ai eu peur!

exprimer sas surprise, son étonement

ah!          oh!          oh, non!          Quoi?    

ce n´est pas possible          ça alors! (pero bueno!)          c´est pas vrai!

comment?          oh là là!          ça m´étonne!          c´est surprenant!        

se plaindre

je te plains (te compadezco)          désolé!          mon pauvre!

exprimer son soulagement (alivio)

ouf!          enfin!          ça va mieux!          ça y est!          c´est fini!

présenter ses excuses

je regrette vraiment (realmente lo siento)          désolé!          je suis désolé

c´est dommage (es una pena)          c´est de ma faute (es culpa mía)

exprimer l´indifférence

ça m´est égal!        ça ne me fait ni chaud ni froid!         je m´en fiche! (me da exactamente igual)


grammaire

le subjonctif présent

1. Le subjonctif est le mode de l´opinion, du sentiment, de la volonté, du doute, de l´ appréciation, de la possibilité, de l´obligation, de la  nécessité, de la crainte... Bref, le mode de la subjectivité.

2. On utilise le subjonctif après les expressions:
                              Je doute que...
                              Je veux que...
                              Je ne crois pas que...
                              Il faut que...

3. L´indicatif par contre exprime la réalité, la certitude
                                 Je pense que la police arrêtera le criminel (indicatif, certitude)
                                 Je ne pense pas que la police fasse son travail (subjonctif, doute)

4. Formation.
                        a) Sauf les verbes irréguliers, le subjonctif se fait de la même manière pour tous les groupes -ER, -IR, -RE et -OIR

                        b) On prend le radical de la troisième personne du pluriel du présent de l´indicatif

                        c) On ajoute les terminaison du subjonctif:
                                             1. Les terminaisons du présent de l´indicatif pour "je" "tu" "il" "ils"
                                                                      -E -ES -E -ENT

                                             2. Et les terminaisons de l´imparfait pour "nous" "vous"
                                                                      -IONS -IEZ


Resultado de imagen de verbe finir subjonctif images              Resultado de imagen de chanter subjonctif images

5. Exceptions. Verbes irréguliers



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Resultado de imagen de pleuvoir falloir subjonctif images                  Resultado de imagen de prendre subjonctif images

                                 

6. Les verbes "rire""sourire" et les verbes en -ier ont "deux i" avec nous et vous, la première appartient au radical, le second à la terminaison:

                         nous sourions / que nous souriions 
                         vous riez / que vous riiez

7. Le subjonctif est obligatoire avec quelques conjonctions de subordination:

             AVANT QUE / EN ATTENDANT QUE tu viennes
             POUR QUE / AFIN QUE tu te réveilles
             BIEN QUE / SANS QUE je ne sois pas totalement convaincu
             À CONDITION QUE tu fasses tes devoirs

8. Quand le sujet des deux verbes est le même, on utilise l´infinitif au lieu du subjonctif.


je suis content de partir (je suis content /  je pars)
je suis content que tu partes ( je suis content  /  tu pars)

la comparaison

1. La comparaison est utilisée pour comparer des choses ou des personnes entre elles

Marion est plus sérieuse que Laura
Le temps est plus froid à Lille qu´à Marseille
2. La comparaison peut marquer la supériorité, l´infériorité et l´égalité

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le superlatif

1. Il exprime le degré supérieur d´une qualité, défini absolument ou par rapport à un ensemble.

2. Formation: le superlatif se forme à partir du comparatif :

C´est le plus beau garçon du monde
C´est la fille la moins sage de la classe

3. Adjectifs et adverbes: le superlatif se forme à l´aide d´un article défini:

le, la, les plus / moins

"Bill Gates est l´homme le plus riche et le plus intelligent du monde"

4. Verbes: le comparatif précédé de l´article défini le

le plus / moins

"Bill Gates est l´homme qui travaille le plus au monde"

5. Noms: le complément du superlatif est précédé de la préposition de:

le plus / moins de 

"Bill Gates est l´homme qui a le plus argent au monde"

6. L´adjectif BON   →   (le, la les) meilleur (e) (s)        (le plus bon)
                     BIEN:   →   (le) mieux                               

"Bill Gates est le meilleur!" 

"Bill Gates est l´homme qui travaille le mieux en informatique"


POUR S´ENTRAÎNER

le subjonctif

le comparatif et le superlatif