lundi 13 octobre 2025

IES Jorge Santayana. Ávila. 1º BAC. Unité 1.3

 DESCRIBIR FENÓMENOS Y ACONTECIMIENTOS

connecteurs

Ils nous permettent de bien organiser notre discours aussi bien à l´écrit qu´à l´oral. On laissera de côté les connecteurs logiques de cause, de conséquence, d´opposition... et on commencera avec les connecteurs de résumé, d´introduction, de continuation... 

Les voilà

Introduction 

Continuation 

Conclusion 

 

 

 

Ensuite / Puis 

 

En outre 

 

Mais aussi (encore) 

 

Pour continuer 

 

J´ajouterai que 

 

 

 

Finalement 

 

Enfin / pour finir 

 

En définitive 

 

En dernier lieu 

 

En conclusion 

 

Pour terminer 

 

Je terminerai en disant que 


Marqueurs d´addition 

                           De plus 

                            De même 

                            Par ailleurs 

                            Également 

                            D´un côté / d´un autre côté 

                            D´une part / d´autre part 

 

 

Marqueurs d´illustration 

Marqueurs pour exclure 

 

      Para exemple 

 

      Ainsi 

 

      Notamment 

 

 

        Excepté 

 

        Sauf 

 

       Mis à part 

Marqueurs de synthèse 

 

 Bref / en bref 

Pour résumer 

Au fond 

En d´autres termes / autrement dit 

En définitive 

Tout compte fait 

 

                                                          

 

 

Et... voilà d´autres ! 

 

Quant à / à propos de / en ce qui concerne 

Toutefois / cependant / néanmoins 

De toute façon / quoi qu´il en soit 

En fait / en réalité 

                                                     

 

 


la quantité

La quantité en français peut faire référence à la manière d´exprimer le nombre d´une chose ou son intensité. On peut exprimer une quantité inconnue, précise, imprécise ou la quantité zéro.

quantité inconnue

                🍉 avec les articles partitifs


                🍉 après une phrase à la forme négative, le partitif prend la forme de la préposition "de" ou "d´"

"Pierre a de la patience avec son petit fils"
"Pierre n´a pas de patience avec son petit fils"

quantité précise

                🍓 au moyen d´un chiffre ou d´un nombre
"trois livres et deux cahiers"

                🍓 ou d´une unité de mesure suivie de la préposition "de" ou "d´"
"un kilo de farine et un paquet de biscuits, s´il vous plaît"

quantité nulle

                🍒 pas de 
"elle ne veut pas d´enfants"

                🍒 pas assez de 
        "il n´y a pas assez de sucre dans ce gâteau"

                🍒 plus de
    "elle n´a plus de patience"

                🍒 jamais de 
"je ne prends jamais de lait dans mon café"

quantité imprécise

Quelques adverbes ou locutions adverbiales de quantité ou d´intensité


Certains de ces adverbes peuvent se construire avec la préposition "de" suivie d´un nom

"J´ai lu beaucoup de livres"
"Elle a peu d´amis"

l´expression de la durée

depuis... ça fait... il y a... 

            🍂 depuis... ça fait...     →    desde/ desde hace... hace...

"je pratique le piano depuis 10 ans"
"ça fait 10 ans que je pratique le piano" 

                                    🍁  le verbe est au présent (le plus souvent)
                                    🍁  la durée est exprimée par un nom (de jours, de semaines, de mois...), un nom ou une date
                                    🍁  l´action n´est pas finie, elle continue aujourd´hui

            🍃  il y a... ça fait...    →    hace... hace...

"j´ai donné mon premier concert il y a deux ans"
"j´ai donné mon premier concert ça fait deux ans"
"ça fait deux ans que j´ai donné mon concert"

                                    🍀  le verbe est au passé (passé composé le plus souvent)
                                    🍀   l´action est finie

pendant... en... pour... dans...

            🌾  pendant    →    durante

"j´ai suivi des cours au conservatoire pendant 10 ans"

                                    🌿  "pendant" indique une durée (dans le passé, le présent ou le futur)
                                    🌿  mais aujourd´hui il n´est pas nécessairement la limite de cette durée comme dans le cas de "depuis", "il y a" et "ça fait"

            🌾  pour     →   por

"je vais partir en tournée pour la période de l´été"
"je vais partir en tournée pour 3 mois"

                                    🌿  "pour" indique une durée prévue décidée à l´avance

"les députés sont élus pour 5 ans"
"nous sommes en vacances pour 2 semaines"

            🌾  en   →   en

                                    🌿  indique une durée nécessaire pour faire quelque chose

"j´ai appris ce morceau en quelques jours" 
(quelques jours seulement m´ont été nécessaires)
"j´ai lu le livre en deux jours"
"elle dit qu´ils pourront terminer ce travail en deux ou trois semaines"

            🌾  dans  →   en

                                 🌿  pour préciser une action future

"Pierre et sa compagne arrivent dans une heure"
"Il arrivera dans une semaine"
"Selon le journal, la reprise économique se ferait dans les prochains mois"