IES RAMON OLLEROS. BEJAR. 2º ESO. UNITÉ 3. LEÇON 2

QUELLE MÉMOIRE! IDÉES PIQUE-NIQUE


communication
 pour faire les courses
                 (para hacer las compras)

pour saluer - Bonjour Madame / Monsieur / Mademoiselle, qu´est-ce que vous cherchez / désirez / voulez? - Bonjour

pour faire la commande - Je veux / cherche... - Est-ce qu´il y a...?  - Vous avez...?  - Donnez-moi... - Et avec ça?

pour demander le prix - Combien coûte...? - Combien ça coûte? - Ça fait combien? - Ça fait... - Vous avez de la monnaie? - Non, je n´ai pas de monnaie

   

pour prendre congé - Merci. Au revoir - Bonne journée

Para saludar - Hola señora / señor / señorita, ¿qué busca / desea / quiere? - Hola

Para hacer el pedido - Quiero / busco… - ¿Hay?  - ¿Tiene?  - Deme... - ¿Algo más?

Para preguntar el precio - ¿Cuánto cuesta...? - ¿Cuánto cuesta esto? - ¿Cuánto es? - Vale... - ¿Tiene suelto? - No, no tengo suelto

Para decir adiós - Gracias. Adiós. - Buen día

encore un peu de vocabulaire (Révision)

pour exprimer la quantité

Une barquette de fraises                                        una bandeja de fresas

Un pot de crème fraîche                                                  un tarro de nata

Une boîte de chocolat en poudre                 una caja de chocolate en polvo

Une bouteille de jus de fruits                                     una botella de zumo

Un paquet de chips                                        un paquete de patatas fritas

Une tablette de chocolat                        una tableta de chocolate

Une tranche de jambon                                  una loncha de jamón

250 g de beurre                                               250 gramos de mantequilla

Un kilo de farine                                                               un kilo de harina

Une demi-douzaine d´œufs                                  media docena de huevos

Un demi-kilo de sucre                                                medio kilo de azúcar

Un litre de lait                                                                  un litro de leche

Plein de lait                                                              lleno de (mucha) leche

Beaucoup de viande                                                                 mucha carne

Un peu de sucre                                                             un poco de azúcar

grammaire

l´impératif (révision)

L´impératif est utilisé pour donner des ordres ou des conseils.

1. Seulement trois personnes sont utilisées

                                                →  la 2e personne du singulier  (TU)

                                                →  la 1e personne du pluriel  (NOUS)

                                                →  la 2e personne du pluriel  (VOUS)

2. À l´impératif, le pronom personnel sujet n´est pas exprimé

"va faire les devoirs"           "ne fais pas de bruit"

            Je chante

            Tu chantes                                       chante

            Il chante    

            Nous chantons                                chantons

            Vous chantez                                   chantez

remarques

1. Les verbes qui se terminent par -ER perdent le -s final de la 2e personne du singulier

                                        tu chantes   →  chante

                                        tu vas  →  va

                                        tu gardes  →  garde

2. Les verbes qui ne se terminent pas par -ER suivent la règle générale

               (écrire)  tu écris  →  écris                                       (faire)   tu fais  →  fais

                              nous écrivons  →  écrivons                                    nous faisons  →  faisons

                              vous écrivez  →  écrivez                                         vous faites  →  faites

l´impératif et les pronoms COD (pronoms complément direct)

Pronoms COD  ⇒  LE  -  LA  -  LES

                               MOI (ME / M´)  -  TOI (TE / T´)

                               NOUS  -  VOUS

1. La phrase affirmative

Les pronoms COD se placent après le verbe.

Il y a toujours un trait d´union entre le verbe et le pronom complément

                                                         Donne la balle! Donne- la

                                                         Regarde ton père! Regarde-le

                                                         Tu me regardes? Regarde-moi

2. La phrase négative

Les pronoms COD se placen avant le verbe

                                                         Ne donne pas la balle! Ne la donne pas!

                                                         Ne regarde pas ton père! Ne le regarde pas!

                                                         Tu ne me regardes pas? Ne me regarde pas!

                 

IES RAMON OLLEROS. BÉJAR. 2º ESO. UNITÉ 3. LEÇON 1

LES COMMERÇANTS DE MON QUARTIER
ON T´INVITE! 
GRANDE FÊTE AU COLLÈGE

Vocabulaire

le quartier ---------------------------------------------------- el barrio
les commerçants -------------------------------------------- los tenderos
le magasin --------------------------------------------------- la tienda
le marché ---------------------------------------------------- el mercado
le supermarché ----------------------------------------------el supermercado
un sac à provisions ----------------------------------------- una bolsa de la compra

la boulangerie ---------------------------------------------------------- la panadería
la pâtisserie ------------------------------------------------------------- la pastelería
pain de campagne ------------------------------------------------------- pan de pueblo
un croissant -------------------------------------------------------------- un croisant
un pain au chocolat ----------------------------------------------------- pan de chocolate
un gâteau au chocolat -------------------------------------------------- una tarta de chocolate
une brioche -------------------------------------------------------------- una brioche
un pain complet --------------------------------------------------------  pan integral
une baguette ------------------------------------------------------------ una baguette

l´épicerie -------------------------------------------------------- la tienda de ultramarinos
des sardines ----------------------------------------------------- sardinas
des olives -------------------------------------------------------- aceitunas
des lentilles ----------------------------------------------------- lentejas
une orange ------------------------------------------------------ una naranja
une pomme ----------------------------------------------------- una manzana
une pomme de terre ------------------------------------------- una patata
une carotte ----------------------------------------------------- una zanahoria
une tomate ---------------------------------------------------- un tomate
un oignon ------------------------------------------------------ una cebolla
du riz ------------------------------------------------------------ arroz
un fruit ---------------------------------------------------------- una fruta
de la pâte ------------------------------------------------------- pasta

la boucherie ----------------------------------------------------------- la carnicería
la charcuterie --------------------------------------------------------- la charcutería
un steak ----------------------------------------------------------------- un bistec
un steak haché --------------------------------------------------------- carne picada
des côtelettes d´agneau------------------------------------------------ chuletas de cordero
du poulet ---------------------------------------------------------------- pollo
des merguez ------------------------------------------------------------ perritos calientes
des saucisses ----------------------------------------------------------- salchichas
du saucisson ----------------------------------------------------------- salchichón
du jambon ------------------------------------------------------------- jamón
des entrecôtes --------------------------------------------------------- entrecôte

la fromagerie --------------------------------------------- la tienda de quesos (lácteos)
le fromage ------------------------------------------------- el queso
le beurre ---------------------------------------------------- la mantequilla
les œufs ----------------------------------------------------- los huevos
la crème fraîche ------------------------------------------- la nata
le lait ------------------------------------------------------- la leche
les yaourts ------------------------------------------------- los yogures

aller chez le charcutier / charcutière 
                               ir al (a casa de) charcutero/a  -  ir a la charcutería
aller chez l´épicier / épicière
                               ir al (a casa de) tendero  -  ir a la tienda
aller chez le boucher / bouchère 
                               ir al (a casa de) carnicero  -  ir a la carnicería
aller chez le boulanger / boulangère
                               ir al (a casa de) panadero  -  ir a la panadería
aller chez le fromager / fromagère
                               ir al (a casa de) quesero  -  ir a la tienda de lácteos
aller chez le pâtissier / pâtissière 
                               ir al (a cas de) pastelero  -  ir a la pastelería

grammaire

les adjectifs possessifs

ses  /  leur  /  leurs

1 personne _____________________________ + choses  ⇒  SES

+ personnes _____________________________  1 chose  ⇒  LEUR

+ personnes _______________________________  + choses  ⇒  LEURS

"les voitures de papa"  →  "ses voitures"  ⇒  1 personne (papa) qui a plusieurs choses (voitures)

"la voiture de mes parents"  →  "leur voitures"  ⇒  + personnes (mes parents) qui ont 1 chose (1 voiture)

"les voitures de mes parents"  →  "leurs voitures"  ⇒  + personnes (mes parents) qui ont + choses (voitures)

IES RAMON OLLEROS. BÉJAR. 4º ESO. UNITÉ 3. LEÇON 2

QU´EST-CE QUE TU FAIS DANS LA VIE?
FLASH INFO: INONDATIONS DANS LE SUD

les métiers (révision)

comptable	architecte	maçon
cuisinier	dentiste	docteur
électricien	ingénieur	pompier
coiffeur	journaliste	avocat
mannequin	infirmière	kinésithérapeute
pilote	plombier	policier
policière	marin	vendeur/vendeuse
chirurgien	professeur	vétérinaire
serveur	serveuse	facteur

consultante ONG ----------------------------------------------- asesora ONG

météorologue --------------------------------------------------- meteorólogo

ingénieur en robotique ----------------------------------------- ingeniero en robótica

pépiniériste ------------------------------------------------------ encargado de un vivero

océanographe --------------------------------------------------- oceanógrafo

bio-informaticien ----------------------------------------------- especialista en productos ecológicos

technicien cycle ------------------------------------------------- técnico en bicicletas 

maraîchère de légumes bio ------------------------------------ horticultora de verduras bio

directrice des ressources humaines (DRH) ----------------- directora de recursos humanos

diététicienne ----------------------------------------------------- nutricionista

pour parler des avantages et des inconvénients d´un métier

avantages (ventajas)

C´est un métier passionnant (incroyable...) qui permet de ...

          Es un trabajo apasionante (increíble...) que permite ...

C´est un beau métier parce que...

         Es un bonito trabajo porque...

Une chose qui me plaît beaucoup de ce métier, c´est...

          Una cosa que me gusta mucho de este trabajo, es...

Ce qui me plaît dans ce métier, c´est que...

          Lo que me gusta en este trabajo, es que...

J´aime surtout mon métier parce que...

          Me gusta sobre todo mi trabajo porque...

Pour moi, c´est un plaisir de...

          Para mí, es un placer...

inconvénients (inconvenientes)

Ce n´est pas toujours facile de...

          No es siempre fácil...

Il y a un gros inconvénient:

          Hay un gran inconveniente:

Le seul problème, c´est que...

          El único problema, es que...

Malheureusement...

          Desgraciadamente...

L´inconvénient, c´est que...

          El inconveniente es que...

Je regrette un peu de...

          Lamento un poco / me arrepiento un poco...

les moments de l´action

le passé récent

1. Le passé récent est un temps du passé. Son action se passe juste avant le moment où on parle

2. Formation:

Passé récent

Venir de  +  infinitif   à “Je viens de parler avec le prof”                                  à “Acabo de hablar con el profesor”

le présent continu

1. Le présent continu ou progressif est un temps qui sert à décrire une action qui se passe aujourd'hui, au même temps que l´on parle. En espagnol correspond au "gérondif"

2. Formation

Présent continu / progressif

ÊTRE en train de  +  infinitif è « Je suis en train de faire mes devoirs » è « Estoy haciendo mis deberes »

le futur proche

1. Le futur proche exprime une action qui va se dérouler dans un avenir très proche du présent

2. Formation

Futur proche

ALLER  +  infinitif  à « nous allons aller à une fête »                                   à « vamos a ir a una fiesta »

IES RAMON OLLEROS. BEJAR. 4º ESO. UNITÉ 3. LEÇON 1

NATURE EXTRÊME. EST-CE QUE TOUT EST PRÊT? QUIZ SUR LA PLANÈTE.


vocabulaire

le temps ----------------------------------------------------- el tiempo
la météo ----------------------------------------------------- el tiempo / la metereología
le climat ----------------------------------------------------- el clima

le soleil ------------------------------------------ el sol
la chaleur ---------------------------------------- el calor
le froid ------------------------------------------- el frío
la température ----------------------------------- la temperatura
la pluie ------------------------------------------ la lluvia
la neige ------------------------------------------ la nieve
le verglas ---------------------------------------- el hielo
la grêle ------------------------------------------- el granizo
le brouillard ------------------------------------- la niebla
le nuage ----------------------------------------- la nube
le vent ------------------------------------------- el viento
un arc-en-ciel ----------------------------------- un arco iris

nature extrême

des rafales de vent --------------------------------------------------- ráfagas de viento
des éclairs ------------------------------------------------------------- relámpagos
des pluies violentes -------------------------------------------------- lluvias violentas
des secousses --------------------------------------------------------- terremotos
des inondations ------------------------------------------------------- inundaciones
des vagues gigantesques --------------------------------------------- olas gigantescas
le tonnerre -------------------------------------------------------------el trueno
un orage - ------------------------------------------------------------- la tormenta

un cyclone ---------------------------------------------- un ciclón
une tornade --------------------------------------------- un tornado
un raz de marée ---------------------------------------- maremoto / tsunami
une avalanche ------------------------------------------ una avalanche
un séisme ----------------------------------------------- un seísmo
une averse ---------------------------------------------- un chaparrón

quel temps fait-il?  /  il fait quel temps?

il fait beau ----------------------------------------------------------- hace bueno
il fait mauvais ------------------------------------------------------- hace malo
il fait frais ------------------------------------------------------------ hace fresco
il fait froid ----------------------------------------------------------- hace frío
il fait chaud ---------------------------------------------------------- hace calor
il fait du vent -------------------------------------------------------- hace viento

il neige ------------------------------- nieva
il pleut ------------------------------- llueve
il neige ------------------------------- nieva

il y a des nuages ---------------------------------------- hay nubes
il y a du soleil ------------------------------------------- hay sol
il y a des éclairs ----------------------------------------- hay rayos
il y a du vent --------------------------------------------- hay viento
il y a du brouillard -------------------------------------- hay niebla


l´interrogation  /  pour poser des questions

Il y a trois formes de poser une question:

question avec intonation montante

1. C´est la forme la plus simple et familier

2. La place des mots ne varie pas par rapport à la phrase affirmative. Seul l´intonation où la voix monte nous permet de reconnaître qu´il s´agit d´une question

                                       "Tu aimes le cinéma"   →   "Tu aimes le cinéma?"

question avec "est-ce que"

1. Cette forme interrogative est surtout utilisée à l´oral. C´est aussi le langage familier

2. La phrase affirmative ne varie pas non plus.

Est-ce que  +  phrase affirmative

"Je peux venir avec toi"   →   "Est-ce que je peux venir avec toi?

3. Avec un mot interrogative, "est-ce que" est très utile pour éviter l´inversion du sujet dans certains cas.

"Où vas-tu? "   →   "Où est-ce que tu vas?"

"Quand part-elle?"  →   "Quand est-ce qu´elle part?"

question avec inversion du sujet

1. C´est la forme la plus formelle

2. La phrase affirmative varie: 

                      a) le sujet et le verbe son invertis et reliés par un tiret

                      b) les autres éléments de la phrase sont placés dans le même ordre

"Tu veux acheter une voiture"   →   "Veux-tu acheter une voiture?" 

3. Quand le verbe se termine par une voyelle et le sujet commence par une voyelle, on ajoute un "t" entre ces deux éléments reliés par des traits d´union

"Viendra-t-elle avec nous?"

"Aime-t-il les films romantiques?"

adjectifs et pronoms interrogatifs

1. L´adjectif interrogatif "quel" précède le nom et marque l´interrogation

"Quel pantalon mets-tu?

2. L´adjectif interrogatif s´accorde en genre et en nombre avec le nom

"Quelle heure est-il?"

"Quelles histoires voulez-vous lire?"

3. Placé devant un verbe d´état, le déterminant interrogatif est attribut du sujet et s´accorde donc en genre et en nombre dont il est attribut

"Quelle est cette histoire?"

                               Le déterminant "Quelle" est placé avant le verbe "être"

                               Il est attribut du sujet et s´accorde avec le nom "histoire" (fém. sing.)

remarque

Quel, quelle, quels et quelles peuvent aussi fonctionner comme des adjectifs exclamatifs:

"Quel gamin!"

"Quelle belle journée!"

"Quels insolents!"

"Quelles merveilles!"